智障儿童有多少？
这个数据不是太能够准确统计，因为目前对于智力障碍没有一个非常明确的界定标准，一般我们说的“智力有问题”可能只是表达能力比较差或者某项学习能力较别人慢一些；但是如果有家长发现孩子确实存在比较严重的认知、语言、行为等问题，是可以带他去进行鉴定评估的，从而明确他智力障碍的程度以及适合他的教育方式等等。 而这些人群在人群中占比如何，我也曾在知乎上看到过相关的问题，有一位网友分享的图片中显示我国精神残疾群体数量约为2500万（见图1），而以智力障碍为例的大类精神病残疾人士则超过600多万。 不过这并不代表着每4个残疾人中就有一个是智力障碍者，原因在于不同残疾种类的性质——比如肢体残疾可能是由于天生或者后天损伤造成，但智力残疾病因多样且复杂，有天生原因，也有环境影响及成长因素等导致。所以不能单纯用比例数字来进行直接对比。
虽然我们无法得知全国具体共有多少智力障碍者，但可以看看周边邻居、小区朋友家的孩子，或许就能从中找到答案。 我身边就有一个智力障碍者，他是一个来自浙江绍兴的8岁小男孩，在和妈妈一起来到广州后生活在福利院里，平时我会带他出去逛逛，买点吃的，偶尔也会邀请他去家里做客。从与他交流的过程中可以看到，尽管他已经8岁，但是智力水平大概只有3岁左右，说话不够清晰，也不懂怎么跟人交流，总是笑着，看着你但又不懂得问问题。
有一次带他去买玩具，他看上了一个遥控车，但是我当时没有那么多钱，就把他带到了另一家店，告诉他如果现在不买，以后买了就会涨价。于是他傻傻地相信了我，开心地离开了那家店。后来，我买下了那个玩具，并送给了他。 除了他之外，在我们社区还生活着其他智力障碍的孩子，他们有的来自于四川，有的是广东本省人。他们的年龄相差并不大，最大的不过12岁，而最小的甚至还不会走路。
因为年纪太小并且刚来福利院不久，所以他们还不懂得自己跟别人的区别，总是拿着院里面的玩具和食物跟别人分享。 随着他们慢慢长大，可能很快就会意识到自己和他人的不一样，从而产生自卑心理。这个时候作为照顾和陪伴他们的人就要特别小心了，尽量别让他们独自待着，以免出现自伤或者伤害他人的情况。