幼儿园教师怎么样？
现在教育已经受到家长们的高度重视，送孩子去幼儿园也显得越来越普通，因为要争取赢在起跑线上，让孩子从小接受专业的幼教自然成为重要的选择，幼儿园的老师们自然也成为家长们关注的对象，那么幼儿园教师到底需要有什么样的素质？怎样才能成为一名优秀的幼师呢？
师魂：做孩子的榜样
学高师为本，身正为范。幼儿老师所追求的"师魂"，其真正的含义是：做孩子的榜样，所谓"身教重于言传"，既要求幼儿老师有丰富的知识，还要求要有高尚的品德，优秀的形象和言行一致的德行。因为幼儿有强烈的生活和游戏在幼儿园里，每做一件事，说的每一句话都可能成为孩子的榜样，所以幼儿老师一定要注意自己的人格修养，做一个令孩子敬佩的好榜样。经常说"我觉得不好"之类的话，自己觉得是一方面，另一方面也是对自己的要求不高，或者说，对自己缺乏信心。自信是做好任何一件事成功的最重要前提。希望对你有所启发和帮助你早日成为一名优秀的幼儿师范学院，为祖国的幼教事业贡献自己最大的力量。
幼师必备的素质：
第一、对待孩子要有童心
做幼儿老师，第一要有童心，要喜欢孩子，跟孩子在一起时，要有童真、浪漫、诗意的心思，去体会孩子的内心世界，要善于从孩子的角度去看问题，教育孩子要有科学的方法，不能拿自己大人眼光去衡量孩子，要尊重孩子们的想法，对于孩子的想法或行为要及时给予理解、暗示和鼓励，适时地给予引导。不要动不动就说教，更不要体罚孩子，第二，要有广博的知识和一定的专业技能，掌握现代教育技术，懂得一些心理知识，善于掌握孩子的年龄特点，有敏锐的洞察力，有活泼开朗的性格，有幽默感，有积极向上的人生态度。
第二、有热爱孩子的心，有广博的知识
幼儿老师不光是老师，也是孩子的好朋友好姐妹。我们要用自已的心去陶冶孩子的心，用我们的爱抚摸孩子的爱，用我们的努力让他们健康成长。做为一名幼儿教师不仅仅要有广博的文化知识，还应该有丰富童趣的知识，这样才能吸引孩子，教育孩子，让孩子享受快乐的学习时光。
第三、要有善于观察、分析和思考的能力
因为幼儿的不稳定的情绪和内向的性格，使他们不喜欢在老师面前轻易的表现自己，幼儿老师就应该细心观察每个孩子，懂得他们的心理，理解他们的情感，发现每个孩子的个性特点，分析他们的心理活动和行为表现，体会他们所感受的，体验他们所体验的，让每个孩子感受到老师的爱，体会到自己存在的价值，争取每个孩子的进步。
第四、要有解决问题的能力
在日常生活中难免会碰到困难和问题，我们应从多个角度去分析，找出问题的重要原因，再想办法解决。遇到不同性格特点的孩子，有不同的处理方法，面对这些问题，我们每个人应不断提高自身的能力。
第五、有强烈的责任心
责任心是一个人对所担负的工作，事业一定认真的看待，以高度的良心去做事，凡事力求尽心，尽艺，尽善尽美的完成。一个人有没有强烈的责任心可以从他的日常行为中体现出来。所以做好一件事，必须要有强烈的责任心。